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基于知识体系的可分解项目在C语言教学中的应用

Application of Decomposable Items based on Knowledge System in C Language Teaching
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摘要 阐述C语言知识体系的可分解项目式教学方法,该类项目的特点是能够全面涵盖C语言知识点,项目具有可分解性和可扩充性,各子项目的困难度可由浅入深,从而实现知识体系的可分解项目能够保证项目教学法实施。 This paper describes the decomposable project-based teaching method for the C language knowledge system.The characteristics of this type of project are that it can comprehensively cover the C language knowledge points,the project has decomposability and expandability,and the difficulty of each subproject can be varied from simple to deep,so that implementing the decomposable project of the knowledge system can ensure the implementation of the project teaching method.
作者 穆宽林 周鲜鲜 曹雪能 武岳 MU Kuanlin;ZHOU Xianxian;CAO Xueneng;WU Yue(Anhui University of Finance and Economics,Anhui 233030,China)
机构地区 安徽财经大学
出处 《集成电路应用》 2023年第3期354-355,共2页 Application of IC
基金 安徽财经大学2021年度校级本科质量工程项目(acszjyyb2021044、acszjyyb2021045、acszjyyb2021046) 安徽财经大学教学研究重点项目(acjyzd2021009) 安徽省传统专业改造提升项目(2021zygzts002)。
关键词 计算机系统 C语言 知识体系 可分解项目式教学 computer system C language knowledge system decomposable project based teaching
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