“三全育人”视域下高校思政教育工作者的使命与担当

本文从“三全育人”的视角出发,对高校思政教育工作者的内涵、角色定位以及使命担当进行了探析。在新时代背景下,高校思政教育工作者的发展既有良好的外部机遇,又有筑梦育人的责任担当。在“三全育人视域下”,本文提出从坚定理想信念、增强担当尽责能力、拓宽精心施教平台等方面着手,探索不断深化高校思政教育工作的针对性和实效性。