摘要
分析“三全育人”背景下,高职院校珠宝首饰类专业人才培养中存在的问题。探索设计专业课程育人实施路径和保障机制的具体做法,总结“美育+思政”融合课程育人体系建设经验。以实现教师个人成长、学生个人成才、专业持续健康发展。
出处
《现代商贸工业》
2023年第8期100-102,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
广州番禺职业技术学院校级科研项目思政和党建研究专项“高职院校基层党建工作与课程思政教育协同育人路径研究”(2021SZ08)
校级“三全育人”精品项目广州市教育系统2021年度党建研究课题“‘双高’背景下高职院校‘党建+课程思政’育人路径研究——以广州番禺职业技术学院珠宝学院为例”(2021B028)。