“一带一路”背景下粤港澳大湾区高职院校国际化发展研究

“十四五”期间,高职院校担负起服务“一带一路”沿线国家培养高技术技能人才的重任。通过对高等职业教育国际化的全面界定,以服务于民族战略发展为出发点,以满足国家对国际优质技术技能的需求为基础,立足实践,在此基础上,探讨高职院校存在的问题,分析现状,找出解决问题的对策。本文根据院校间国际交流合作相关经验,提出了“一带一路”背景下粤港澳大湾区高职院校国际化发展的路径。通过“外引内培”双向发力,采用不同层次的高职教育,不同类别、不同特色的国际活动不断增强高等职业教育的国际影响力和竞争力。