主持人语

刘桂腾教授:从19世纪末叶爱迪生发明蜡筒留声机到电影摄影机的出现,声音和动态影像记录最早在人类学的田野调查中得到了应用。那些综合在有关殖民地原住民生活和风俗纪录片里的声音、歌曲、戏剧片段和后来的民族志电影,成为比较音乐学研究的影像文献资料库。20世纪中叶以来,虽然涌现出从曼特尔·胡德《会说话的加纳阿通庞鼓》到安东尼·西格尔《老鼠典礼》一些音乐民族志的田野记录实践,但是,影像手段也只局限于少数专业研究机构和音乐学家的个人学术实践中,并且,主要是将其作为文字文本的“附件”而使用之。