期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈基于学习任务群的初中语文整合教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在以往传统的初中语文课堂中,老师一般是以课本上的内容为主,而学生对课本和老师们的依赖程度很高。在新一轮教学变革的大背景下,要想提高学生的整体素养,就必须克服传统课程教育的不足。本文从“学习任务群”整合教学角度出发,分析研究提升初中语文课堂教学效率的办法,希望以此可以帮助学生取得更大的进步。
作者
牟翠翠
机构地区
石家庄第二外国语学校
出处
《最小说》
2023年第3期26-28,42,共4页
关键词
初中语文
学习任务群
核心素养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张彪.
技术支持下的语文跨学科学习任务群教学实践——以《海底两万里》名著阅读活动为例[J]
.中小学数字化教学,2022(9):19-24.
被引量:3
2
王彤彦,邓力铄.
混合式学习在语文跨学科学习任务群实施中的应用[J]
.中小学数字化教学,2022(9):15-18.
被引量:1
3
陆志平.
以学习任务为载体的语文单元教学设计[J]
.基础教育课程,2022(17):9-15.
被引量:7
4
荣维东,杨鸿霄.
“任务群写作”怎么教[J]
.语文建设,2022(16):16-22.
被引量:17
二级参考文献
15
1
王岱.
以挑战性学习任务提升学生的语文核心素养——“战国四公子”专题阅读教学案例[J]
.语文学习,2017(3):34-39.
被引量:12
2
蔡可.
互联网对语文课堂的重构[J]
.中学语文教学,2017(7):9-13.
被引量:11
3
李卫东.
基于学生视角改进语文教学的路径与策略[J]
.课程.教材.教法,2017,37(8):35-39.
被引量:6
4
徐鹏.
语文学习任务群的实施路径[J]
.语文建设,2018(9):13-15.
被引量:24
5
吴欣歆.
学习任务群:高中语文课程内容的重构[J]
.教育科学研究,2018(11):76-81.
被引量:38
6
《语文建设》编辑部.
语文学习任务群的“是”与“非”——北京师范大学王宁教授访谈[J]
.语文建设,2019,0(1):4-7.
被引量:226
7
荣维东.
重建写作课程的概念、类型与内容体系——基于《普通高中语文课程标准(2017年版)》写作内容的解读[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2019(6):4-8.
被引量:37
8
张华.
“跨学科学习”:意义与策略[J]
.江苏教育,2020(83):23-28.
被引量:29
9
荣维东.
写作任务的情境化设计[J]
.语文学习,2022(1):58-64.
被引量:13
10
魏小娜,周小娟,米晓波.
“基于文献的写作”教学设计新探--《国宝大熊猫》表达课课例评析[J]
.语文建设,2022(4):53-58.
被引量:3
共引文献
24
1
傅丹莉.
基于学习任务群的单元教学策略研究[J]
.文理导航,2023(13):31-33.
被引量:1
2
杨正霞.
信息化环境下情境式语文写作教学探究——以统编教材七下“抓住细节”写作指导为例[J]
.安徽教育科研,2023(8):112-114.
3
卢南.
“文学阅读与创意表达”学习任务群下的读写融合课程探究[J]
.教育信息化论坛,2023(2):72-74.
被引量:2
4
何必钻.
实用性阅读与交流学习任务群的课程要素理解[J]
.小学教学参考,2023(10):1-4.
被引量:1
5
王强善,朱旭光.
单元视域下,如何教好“每一篇”[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2023(7):18-22.
6
罗秀招.
语文学习任务群的写作教学研究[J]
.课堂内外(初中教研),2023(7):38-40.
7
张婕.
基于学习任务群的小学语文大单元教学策略研究[J]
.教师,2023(19):39-41.
被引量:6
8
李瑞雪.
慢教育视域下的高中任务群写作教学探微[J]
.最小说,2023(12):59-62.
9
宁燕.
基于单元教学的小学语文课堂导入研究[J]
.课堂内外(小学教研),2023(11):59-61.
10
朱祺.
真问题、真语境、真评价——铺设儿童写作能力进阶的桥梁[J]
.小学教学研究,2023(34):29-32.
1
张婷婷,孔祥林,丁玉辉,易真平,刘梦婕.
泸州市龙马潭区初中学生艾滋病认知现状调查[J]
.中国农村卫生,2021,13(17):7-10.
被引量:1
2
郭宇航,张小强,史燕.
基于数字孪生的数控技术实验改革研究[J]
.中国设备工程,2022(14):28-30.
被引量:2
3
李晓燕.
基于“U校园”的应用型大学英语教学复合模式创新体系研究[J]
.英语广场(学术研究),2022(4):73-76.
最小说
2023年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部