摘要
集体主义教育是新时代中小学德育的重要内容,对激发学生家国意识、塑造教师正确价值观、架构学校育人蓝图具有重要意义。新时代集体主义教育在响应国家战略需求、探源现实教育困境和变革区域教育活动的基础上,突破了传统个体价值与群体发展的矛盾性,其培育方式的核心价值不仅关乎“家国同构”的社群文化土壤,也为学生的主体性发展做出了生动诠释。
出处
《中国德育》
2023年第5期62-65,共4页
Moral Education China
基金
浙江省教育科学2020年度规划研究课题“新时代集体主义教育的区域实践研究”(2020SC036)研究成果。