现代学徒制视阈下的工艺美术教育探讨

近年来,我国工艺美术发展迅速,但是与之相适应的工艺美术教育还面临着许多问题。现代学徒制是一种以职业为中心、“以人为本”的新型职业教育,将其引入目前的工艺美术教育中,对推动高校教学和工艺美术产业发展十分重要,将有助于提升学生的专业技能,弥补目前的技术教育缺陷。