动画专业素描教学中的名家案例应用研究——以珂勒惠支作品为例

高校动画专业的素描教学对学生的专业学习与发展有重要作用。然而,如何将传统素描教学内容与动画专业的特性相关联是亟待解决的问题。针对动画专业的特性,在传统素描教学的形式之内运用名家案例,能够对动画专业的教学起到支持作用。珂勒惠支的素描具有极强的形式感与艺术感染力,对其主题情感表现与画面形式构成进行分析理解,可以对动画专业的学习与创作起积极的指导作用,因此值得在动画专业素描教学中展开探索研究。