基于地理实践力培养的地理实验法探究——以高中地理(人教版)为例

地理实验法是地理科学方法的重要组成部分,而课堂教学是地理教育工作的重要环节。文章将地理科学方法与高中地理教学实践结合起来,通过梳理地理实验法的概念、分类、应用原则,以及地理实验法在高中地理教学中的应用设计,达到指导高中地理教学实践工作,帮助学生掌握地理科学方法,培养学生地理实践力的目标。