摘要
一、前言近年来,随着人工智能、大数据等第四次产业革命的逐步深化,以及教育改革的不断推进,以MOOC和翻转课堂为代表的在线教育模式在全球范围内流行,线上教学越来越受到教育工作者的重视和关注。2003年教育部启动了国家精品课程项目,拉开了线下教育为主、线上教育为辅的序幕,高等教育进入了一个全新时代。
出处
《中关村》
2023年第3期120-121,共2页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“新工科背景下课程思政教学模式探索与实践——以环境生物学课程为例[项目编号:2022JGB250]”的研究成果。