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培养科学思维 落实核心素养——以"动态电路"复习为例
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摘要
针对新课程标准提出的要注重培养学生的科学思维,促进学生核心素养的养成和发展,以"动态电路"复习为例,阐述如何帮助学生树立科学思维方式和提高科学思维品质.
作者
张兆李
机构地区
深圳市翠园文锦中学
出处
《中学物理教学参考》
2023年第7期59-63,共5页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
科学思维
核心素养
动态电路
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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