ChatGPT来了,我们应做怎样的思考?(之二)

面对ChatGPT,我们的教学到底该做怎样的改变?我想,首先是要回归教育常识,明确教育目的,把握课程目标.课程标准说得很清楚,数学课程目标是学生在数学学习中获得“四基”,提高“四能”,发展核心素养,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心,养成良好的数学学习习惯,发展自主学习的能力;树立敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神;不断提高实践能力,提升创新意识;认识数学的科学价值、应用价值、文化价值和审美价值.