摘要
围绕"探究动植物是由细胞构成的"这一主题,将显微镜使用、植物切片制作和观察、动物装片的制作和观察、生物体的细胞学说4部分内容整合在一起,在真实情境中组织学生进行探究,为在常规课堂教学中使用平板电脑进行项目式学习提供范例.
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第9期19-21,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研课题“基于Moodle和电子书微课的生物智慧课堂建设和应用”的成果,课题批准号:2020YQJK276。