绘学科育人蓝图,促素养融合发展——以人教版教材九年级全一册Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.为例

单元整体教学是核心素养落地的有效途径,可以有效挖掘英语课程的育人价值,引导学生在主题意义探究和语言实践活动中,形成正确的世界观、人生观和价值观。初中英语单元整体教学应先基于课程标准,分析教材内容,明确单元主题意义,再结合实际学情,制订单元教学目标,设计指向“教—学—评”一体化的单元学习活动,最后基于学生学习成效,反思单元教学实效与完善教学计划,促进学生素养的融合发展。