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小组合“玩转”大舞台
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摘要
在《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》中,“语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与”四个方面的“语文学科核心素养”成为语文学科育人价值的集中体现。其中“语言理解与运用”更是强调了“在语文学习中,通过丰富的言语实践,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律”这一能力的培养。新课标的课程任务也规定要“引导学生开展自主的言语实践活动,积累言语经验,提高运用祖国语言文字的能力”。
作者
王述先
管延梅
机构地区
山东省胶州市职业教育中心学校
出处
《教育家》
2023年第13期49-50,共2页
Educator
关键词
祖国语言文字
中等职业学校
言语实践
课程任务
语文课程标准
文化传承
审美发现
理解与运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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