摘要
“高质量发展”是党的二十大报告提出的全面建设社会主义现代化国家的首要任务,要求“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。为有力有效推动教育的高质量发展,江苏省扬州市邗江区实验学校围绕“幸福教育”校本化创新实践,落实幸福教育新理念,把控全员质量、全面质量、全程质量、全方位质量,构建幸福教育“大课程”,取得了一系列阶段性成果。
基金
全国教育科学规划课题“新教改背景下区域推进幸福教育的实践研究”(课题批准号:FHB120486)
江苏省基础教育教学改革实验前瞻性重大研究项目、江苏省教育科学“十三五”规划课题“幸福教育育人模式的区域实践探索”“区域推进‘非遗文化进校园’的创新探索”研究成果。
