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浅谈初中班主任的角色定位
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摘要
班主任是班级的组织者、协调者和管理者,对一个班级的发展起着引领作用。在新课程改革的大环境下,初中班主任要主动改变自己的角色,改变单纯的教育方式,加强与学生之间的沟通,并对其进行针对性的指导。
作者
陈晓琴
机构地区
江苏省仪征市金升外国语实验学校
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2023年第4期76-77,共2页
关键词
初中班主任
角色定位
引领作用
新课程改革
班级
协调者
主动改变
组织者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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