“抓细节,摹画面”教学设计与反思

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摘要【教学目标及重难点】观察画面,明确细节描写的基本方法;学会运用细节描写的方法来描摹画面。【教学流程】一、生生互议,谈细节1.初看视频,感知画面师:亲爱的同学们,大家好。今天,我们将一起学习如何进行细节描写,让作文更具画面感。(板书:抓细节,摹画面。)师:我们先来看一段视频(播放视频)。谁来说说你看到了什么?

作者高银娜

机构地区江苏省睢宁县第二中学

出处《初中生世界（初中教学研究）》 2023年第2期16-18,共3页

关键词细节描写画面感教学流程教学设计与反思教学目标互议重难点抓细节

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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