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将立德树人融入我们的教学行动——2022年版新课标背景下教师的责任与作为
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摘要
一个时代有一个时代的使命,每一个时代的教师都有自己的使命担当。在2022年版新课标背景下,教师应做新课标的悟觉者、践行者、领跑者和推动者,发出落实新课标的声音,放出落实新课标的样板,为国家代言,为祖国育人,为完美而不懈,为独特而塑造。
作者
郭志明
机构地区
江苏省南通市通州区教育体育局
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2023年第1期9-13,共5页
关键词
2022年版新课标
立德树人
学科育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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