《醉翁亭记》教学设计与反思

【教学目标及重难点】1.设置情境任务,理解“与民同乐”的成因;2.提供文本支架,了解文章的语言特点;3.梳理“醉”与“醒”的关系,感悟作者的崇高人格。【教学流程】任务一:欣赏一首歌略。任务二:辨析一幅画师:课文中有一张插图,你们觉得怎么样?生:这张图中的人物没有表情,没能表现出人们的快乐。