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思辨教学:语文深度学习的重要支柱
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摘要
开展思辨教学,是发展学生核心素养的关键。通过营造批判性思维教学氛围、探究思辨色彩浓的主问题、发展学生高质量提问能力、采用形成性教学评价方式等教学策略,助力学生走向深度学习,最终形成学科核心素养。
作者
夏熔亮
王志春
机构地区
江苏省兴化市教师发展中心
兴化市楚水初级中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2022年第11期15-16,共2页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“统编初中语文教学中培养批判性思维的策略研究”(课题编号:D/2020/02/252)阶段性成果之一。
关键词
思辨教学
批判性思维
深度学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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初中生世界(初中教学研究)
2022年 第11期
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