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浅谈如何在信息技术教学中融入德育
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摘要
在初中信息技术的课堂教学中如何实施思想道德教育是我们广大一线教师需要关注的问题。教师要善于整合教学中的内容,注重分析课程中的思想教学因素,从课程中先挖掘到德育切入点,然后开展直接或间接的德育教育。下面笔者结合具体的教学实践,谈谈如何在信息技术课堂中融入思想道德教育。一、联系生活实际,培养正确的人生观青少年正处于人生观和价值观形成的关键时期,信息技术课堂也要在潜移默化中对他们进行观念引领。教师可以将课堂内容与学生的具体生活实际相联系,帮助其树立正确的人生观。
作者
陈熔
机构地区
江苏省丹阳市访仙中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2022年第10期63-63,共1页
关键词
思想道德教育
信息技术课堂
德育教育
一线教师
初中信息技术
教学因素
联系生活实际
课堂内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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