单元教学:助力初高中化学实验教学有效衔接

Unit Teaching:An Effective Connection for Junior and Senior High School Chemistry Experiment Teaching

为了实现初高中化学实验教学的有效衔接,根据学生的实际学情,通过运用单元整体规划、任务引导驱动、基于真实情景三种教学策略,在新课标规定必做实验的基础上,设计实验单元进行整体教学,学生经过三个实验课时的学习,能够逐渐地适应高中的实验能力要求。实践表明,实验单元教学能够更好地实现初高中实验教学的有效衔接。