基于模型建构促进饱和溶液概念本质的理解

Construction of Models to Promote Understanding of Essence of the Concept of Saturated Solution

模型建构能力是化学学科核心素养中“模型认知”的重要内容。通过模型建构促进对化学概念本质的理解是重要的教学手段。“饱和溶液”“不饱和溶液”是初中化学教学中的重要概念,引导学生从定量角度抽象出“饱和溶液模型”的构成要素,修改“溶液组成模型”,创建“饱和溶液模型”,应用模型解释“饱和溶液”与“不饱和溶液”间的转化关系,预测氢氧化钙溶液状态的转化方法。在创建模型、应用模型的过程中,促进学生对“饱和溶液”概念本质的理解,提升学生模型认知能力。