基于GeoGebra的数学可视化教学研究——以《总体分布估计》为例

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摘要以“总体分布估计”一课为教学案例,创设统计数学实验任务;依托GeoGebra平台,通过构建动态统计模型,将探究问题可视化呈现,促进学生合作学习及动手能力,发展了学生数据分析、数学建模及逻辑推理等数学核心素养.

作者张弛孙潇潇

机构地区泰州机电高等职业技术学校泰州技师学院

出处《数学之友》 2023年第5期77-79,共3页

关键词教学案例 GeoGebra 可视化频率分布直方图

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数学之友

2023年第5期

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