浅谈小学藏文课堂激发学生学习兴趣的策略

在藏族地区,藏文课是一门基础性的课程,也是重要的课程,是对藏族文化的一种传播和继承。兴趣是学生学习知识的原动力,是培养创新能力的起点,也是学习成功的关键。成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣,藏文教师只有善于从不同的角度去激发学生学习藏文的兴趣,学生才能由“苦学”变为“乐学”,才能让他们成为学习的主人,从而培养学生的创新能力。基于此,本文针对小学藏文课堂激发学生学习兴趣的策略展开分析。