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核心素养下提高初中文言文课堂教学效率的路径
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摘要
在语文教学过程中,教师一定要强化对文言文教学的重视,能够积极采取现代化教学模式,有效地对学生学习主动性进行挖掘。基于此,文章对提升文言文课堂教学效率的措施路径进行初浅探讨。
作者
陈柳容
机构地区
福州市第二十四中学
出处
《福建教育研究》
2023年第2期83-84,共2页
关键词
语文核心素养
初中文言文
课堂教学效率
有效性
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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