摘要
在多元社会背景下,中小学对体育教师的要求不断提高。随着科学技术的不断发展,传统的体育课堂教学已经不能满足现代教育教学的需要。文章对当前高校体育教学方法、手段进行改革创新,实施线上线下混合式教学模式,提高了学生的运动技能水平,丰富了学生的理论知识,促使体育教育专业学生理论知识与教学实践相结合,有利于培养现阶段中小学所需要的优秀体育教师。
作者
张俊英
王涵涵
郑富强
ZHANG Junying(Shandong Normal University,Jinan 250358,Shandongdong,China)
出处
《体育科技》
2023年第1期125-127,共3页
Sport Science and Technology
基金
山东师范大学2018年校级教学改革立项(项目编号:2018Z05)。