期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
促使STEM教育与数学教学的深层次融合
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学是小学生学习的主要科目之一。为了使小学数学教学的有效性得到切实提高,小学数学教育工作者纷纷探索新的小学数学教学模式。STEM理念是目前教育领域流行的一种先进教育理念,在该理念的影响之下,教师在开展教学活动时,往往更加注重对学生素养的培养,从而使学生问题解决能力得到切实提高。本文对STEM教育模式和小学数学教学的融合问题进行深入探讨,希望所提出的教学策略能够促进小学数学教学质量的不断提高。
作者
何银花
机构地区
民乐县金山小学
出处
《小学科学》
2023年第10期58-60,共3页
Science
关键词
小学数学
STEM教育
融合策略
学生素养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
黄晓芳.
基于STEM教育理念的小学数学教学策略[J]
.西部素质教育,2018,4(13):222-222.
被引量:4
2
李昀晓,陈洪涛.
浅议如何在小学开展STEM教育[J]
.课程教育研究,2018,0(24):2-2.
被引量:1
3
张融瑢.
试论STEM教育理念下的农村小学生数学素养培养策略与方法[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(18):15-15.
被引量:6
二级参考文献
7
1
李谦,赵中建.
美国中小学实施STEM教育个案研究——以北卡罗来纳州科学和数学学校为例[J]
.外国中小学教育,2014(5):55-60.
被引量:32
2
区建峰.
STEM理念融合与教育装备创新发展[J]
.中国现代教育装备,2014(18):1-8.
被引量:20
3
陈晓.
基于STEM教育视角的小学科学课例分析[J]
.基础教育研究,2017,0(13):69-70.
被引量:22
4
朱红娟.
STEM理论视角下学生核心素养的培育[J]
.教育艺术,2017(11):34-34.
被引量:3
5
袁磊,赵玉婷.
STEAM理念与小学“研究性学习”课程的深度融合研究[J]
.现代远距离教育,2018(1):50-56.
被引量:18
6
卢新祁.
STEM教育能给我们带来些什么[J]
.江苏教育,2017(25):55-56.
被引量:2
7
沈香.
浅议如何实现STEM教育与小学科学的融合[J]
.科学大众(智慧教育),2016(4).
被引量:22
共引文献
8
1
王建明,顾春蕾.
紫外光照射对聚马来酸整理前后真丝织物性能的影响[J]
.染整科技,2000(2):15-18.
2
陈宏.
STEM理念下的数学学科教学分析[J]
.数学学习与研究,2020(4):102-102.
被引量:1
3
谢永光.
STEM教育与小学数学教学的融合[J]
.亚太教育,2020(15):87-88.
4
尤胜响.
STEM教育背景下小学生学习能力培养策略研究[J]
.求知导刊,2020(48):18-19.
被引量:2
5
杨彦军.
STEM教育与小学数学教学的融合策略探究[J]
.数学学习与研究,2021(6):79-80.
被引量:1
6
马立意.
基于STEM教育理念的小学数学教学方法研究[J]
.数学学习与研究,2021(18):60-61.
被引量:2
7
张婷婷.
小学数学课程融入STEM教学理念的研究与实践[J]
.数学学习与研究,2021(21):144-145.
8
张跃.
初中STEM教育:跨学科融合与学生创造性思维培养[J]
.数学学习与研究,2023(32):17-19.
1
卢诗谕.
《义务教育艺术课程标准》(2022年版)视域下音乐学科融合的思考[J]
.数据,2023(2):198-199.
被引量:1
2
林俊,令永强.
信息化时代工程造价专业BIM类课程思政体系研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(3):183-186.
3
徐菁谣.
思维导图在小学语文阅读教学中的应用[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2020(12):80-81.
4
吴文浩.
课程思政视阈下高校生态文明教育路径研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2023(1):53-56.
被引量:2
5
冯海燕.
红色文化融入高校思政教育的路径探析[J]
.江西电力职业技术学院学报,2022,35(12):153-155.
被引量:2
6
许高云.
生命观念视域下的高中生物学命题研究[J]
.课堂内外(高中教研),2022(S02):57-59.
7
纪成美,孙建香.
“1+X”证书制度下职业院校工业机器人实训课证融通改革研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(4):55-58.
8
强化教研、科研的专业支撑[J]
.教学月刊(中学版)(教学管理),2023(4):52-52.
9
信江波,赵天琦,刘芳,李春雷.
先进教育理念在大学电磁学课程中的应用[J]
.科教导刊,2022(32):123-126.
10
刘素慧,尉辉,谷停停,奚玉培,杨竞,束靖.
新农科背景下“四融合三结合”课程教学创新——以设施环境与调控课程为例[J]
.智慧农业导刊,2023,3(7):130-133.
被引量:3
小学科学
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部