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科学教学与数学有机融合路径
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摘要
众所周知,现代社会需要创新能力强和综合素质高的人才。在小学科学教学中,数学与科学有着紧密的联系。因此,如何把科学和数学有机融合,是小学科学教师的一个重要研究课题。本文从小学科学与数学的关系、融合的路径、融合策略三个方面进行分析和阐述,让学生通过对知识的深入了解,在学习过程中获得知识,发展思考能力,养成良好的行为习惯。
作者
罗艳
机构地区
湄潭县湄江四小
出处
《小学科学》
2023年第10期76-78,共3页
Science
关键词
小学科学
小学数学
有机融合
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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