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摘要
整本书阅读是语文新课标六大学习任务群之一,是对单篇阅读、群文阅读的必要补充和提升,在拓宽学生阅读视野、养成阅读习惯、提升阅读能力、发展整体素养上,发挥着独特而重要的作用。整本书阅读适应时代发展的需要,有助于学生将分散的知识统筹规划,让语文核心素养的落实成为可能。
作者
《小学教学研究》编辑部
机构地区
不详
出处
《小学教学研究》
2023年第10期4-4,共1页
关键词
整本书阅读
群文阅读
语文核心素养
阅读视野
单篇阅读
语文新课标
统筹规划
阅读习惯
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学研究
2023年 第10期
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