导思有方 图解有法——以统编版语文五年级下册为例谈思维导图的作用

在小学语文教学中,阅读具有十分重要的意义。但阅读范围的广泛、知识的繁多、理解的深奥、情节的曲折等问题却让许多学生非常头疼,思维导图正好可以帮助学生较好地解决以上难题。合理有效地利用思维导图的特点和优势,有利于调动学生参与的积极性,改善自身认知结构的发展,促进知识的发散和迁移,加强学生对阅读内容的理解,加深学生对概念的具体理解。本文从明晰人物关系、体会情感变化、提炼文本主题、追溯因果联系、推究思辨过程、梳理故事情节等方面说明思维导图在语文教学中的作用。