创生取向下小学综合实践项目式学习课程实施研究

项目式学习理念下,综合实践活动课程实施以创生取向为主具有诸多优势,在实施过程中遵循一定的原则,能够让相应的综合实践活动课程实施策略有效落地,达成核心知识重组创生与面对生活解决新问题的能力创生,让学习真实发生,让核心素养切实发展。