大概念视角下英语单元整体逆向教学设计

大概念在推进核心素养落实的过程中发挥着至关重要的作用。大概念视角下的英语单元整体逆向教学,以教材单元为基础,融合单元内各学段内容、跨学科内容、现实生活内容,构建新的学习单元,且从学习结果出发,“以终为始”进行逆向教学设计,在单元整合教学中关注明确且有价值的智力因素。