摘要
家校共育是学校教育的重要环节,是践行立德树人使命的有效方式,对于学生德智体美劳全面发展具有极大的推动意义。对于农村学校而言,积极开展家校共育实践,不仅有助于实现学校与家庭的互通,还能够深化农村学校教育改革。从目前来看,受限于经济发展及教育资源水平偏低等客观因素,农村学校在家校共育系统方面的建设与应用明显落后于城市地区,很大程度上制约着育人成效。因此,有必要立足于问题产生的内在原因,设计用于突破现有困境的家校共育策略,提升家校共育方案的可行性与实效性。
出处
《新校园》
2023年第4期73-75,共3页
New Campus