摘要
网络促进了信息技术的高度发展,它的出现为生本教育的实现开创了一个全新的模式,笔者以计算机教学为例,从专业的角度出发,对在网络环境下实践生本教育的尝试展开探讨和论述,希望能与各位同行在交流中获取进步。一、认识生本教育郭思乐教授提出的生本教育理念讲究的是在教学过程中以学生为中心,让学生成为教学活动中的主要角色。生本教育是教学方式的一次改革,它改变了传统模式课堂上总是以教师为主的单向传授模式。在这种新的教学模式下,教师和学生的角色发生了转变,学生是教学活动的主体,教师是活动的组织者和管理者(图1)。
