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提升初中英语书面表达能力的教学策略探析
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摘要
书面表达是初中英语学习的重要内容之一,同时也是学生综合语言运用能力的重要体现。初中英语教师在教学中培养学生的书面表达能力,教授“写”的技巧,可以推动学生语言能力的发展,从而有效促进学生英语学科核心素养的形成与发展,切实践行新课标理念。基于此,本文针对初中英语教师培养学生英语表达能力的策略、要点进行了全面的分析。
作者
曹梦兰
机构地区
江苏省泰州市野徐初级中学
出处
《华夏教师》
2023年第5期15-17,共3页
关键词
初中英语
书面表达能力
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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