粤剧进校园现状调研及优化策略研究--以广州市荔湾区为例

“双减”文件颁布后,学校教育及社会培训出现了新形式,如何更好地开展素质教育成了新的课题。荔湾区青少年宫一直关注粤剧进校园工作,为素质教育提供了广阔的舞台。本文通过问卷调查,掌握了荔湾区粤剧进校园的第一手数据,通过数据分析得到目前影响粤剧教育发展的诸多因素,进而提出了优化策略,包括优秀师资力量培训、政企行校联动、新型课程内容构建等。