摘要
对我国乡镇学校信息技术教师队伍建设中存在的数量不足、结构不合理、质量不佳等问题进行剖析,提出促进教师队伍发展、提高教师队伍质量等有针对性的机制建设策略,旨在为强化乡镇学校信息技术教师队伍提供指导。
出处
《长春师范大学学报》
2023年第4期162-165,共4页
Journal of Changchun Normal University
基金
2021年度湖南省教育规划项目“乡村振兴战略背景下民族地区乡村教师结构优化研究”(XJK21CJC005)
2020年度湖南省社会科学成果评审委员会一般项目“乡村振兴战略下乡村师资队伍现状与发展对策研究”(XSP20YBC425)。
