摘要
工匠精神培养契合了新时代对工匠精神的渴求,应该在全域全生命周期现代教育理念的指导下开展。然而,当前工匠精神培育在全域覆盖、全生命周期贯彻及二者融合贯通方面存在一系列问题,如何解决这一系列问题是本文重点研究的内容。对此,在分析工匠精神和全域全生命周期现代教育理念内涵的基础上,就当前工匠精神培育存在的问题和原因展开研究,以期探索出有效培养研究了相应的解决对策,培养更多符合新时代需求的,具备工匠精神的人才。
基金
成都市哲学社会科学重点研究基地——成都市工匠文化研究中心项目(项目编号:2021YB10)。