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构建小学语文高效课堂策略探究
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摘要
高效课堂是指教师为学生预留充足的课堂时间,营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生参与课堂的兴趣,促使他们全身心投入课堂学习中,充分发挥自身的主观能动性,提升学习的效率。而现阶段,高效课堂理念在小学课堂方面的研究较少,随着教学改革的深入,构建小学语文高效课堂也成为了当前小学语文教学发展的必然趋势。对此,以小学语文为例,在分析高效课堂基本内涵及其特点的基础上,探究构建小学语文高效课堂策略,以期全面提升小学语文教学效率和质量。
作者
李继红
机构地区
甘肃省陇南市礼县盐官镇罗堡九年制学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第1期167-169,共3页
关键词
小学语文
高效课堂
策略探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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