审美教育视角下高中语文古诗词教学的策略探究

审美教育是素质教育中的核心组成部分之一。语文作为母语课程,是最富有人文光辉,最值得渗透美育的学科。我国自古以来就是诗歌的国度,古诗词更是我国浩如烟海、博大精深的古文学中最为璀璨耀眼的明珠。从审美的角度出发,引导学生发现、理解、咀嚼古诗词的美,是高中语文教师应主动担当的职责。本文从审美视角出发,从各方面对高中语文古诗词的教学方法进行了分析与探究,提出了相应的建议。