新课程背景下高中数学教学方法的选用

新课程改革的全面实施有效地促进了教育的良好发展。数学课程是各阶段教学结构中的重要学科,不仅能有效地拓展学生的思维能力,而且在提高学生的逻辑能力方面起着重要的作用。实施高中数学教学改革可以对提高学生的数学质量发挥积极的作用,因此教师应加强教学模式的创新和优化,并将最先进的教学理念和教学方法应用到实际教学中。文章将从“情境教学法的选用”“互动教学法的选用”、两个主要方面对新课程背景下的高中数学教学方法进行探讨。