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“双减”要进一步做细做深做长远
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摘要
自2021年7月中央发文部署实施“双减”政策以来,已历时近两年。按中央文件的要求,“三年内成效显著”。当前行程已过大半,各项工作取得了重要进展。下一步重点要在四个方面做细做深做长远。
作者
张辉武
机构地区
教育部教育质量评估中心
出处
《人民教育》
北大核心
2023年第7期34-34,共1页
People's Education
关键词
部署实施
中央文件
成效显著
长远
进一步
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(12):268-271.
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