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融入“心”力量--石家庄市教育科学研究所心理教研工作纪实

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摘要 石家庄市教育科学研究所心理教研工作立足教育改革发展、心理学科建设和学生心理成长需要,以促进心理教师专业发展为目标,以各类实践活动为切入点,充分发挥在教育科研中教研员的学术引领作用和学校的实践主体作用,构建心理学科研修共同体,多渠道、广角度。
作者 宋辉
机构地区 石家庄市教科所
出处 《中学生博览》 2023年第15期80-80,F0003,共2页

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