摘要
本文基于物理—事理—、人理(WSR)系统方法论,从“物—事—人”三理维度探究新时代高校辅导员队伍专业化建设路径,即着力于打造三支专兼职相结合的学工队伍(辅导员、班主任、学生工作队伍),建立健全三大工作机制(培训培养机制、工作制度、晋升考核机制),搭建三类发展平台(辅导员工作室、学生工作品牌、教学科研平台),切实增强辅导员的职业素养,不断增强大学生思想政治教育工作的凝聚力、感染力和吸引力,以期为其他高校辅导员队伍专业化建设提供参考。
出处
《进展》
2023年第8期59-61,共3页
基金
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目,编号:JXYJG-2020-58
江西省高等学校教学改革研究重点课题,编号:JXJG-21-2-20。