摘要
培养具有新商科理念的电子商务专业创新创业人才是国家和社会的要求,也是应用型高校亟待解决的问题。岭南师范学院通过新商科理念全面修订电子商务专业人才培养方案;采用企业进校园、教师进企业、老总进课堂“三进合作”的校企合作方式;依据学生创新创业竞赛成绩赋予相应学分,实现“以赛促学”等三个方面阐述了岭南师范学院新商科理念下电商双创人才培养模式改革与实践,以期为应用型高校新商科理念下电子商务专业创新创业能力人才培养模式提供借鉴。
出处
《进展》
2023年第8期72-74,共3页
基金
2020年度广东省级教育教学改革项目。