期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“祈使句”看点多
原文传递
导出
摘要
祈使句是Unit4的语法重点。在课文和习题中,我们经常遇到类似“动词原形开头”“Don't+动词原形”的句式结构,同学们知道如何正确使用它们吗?下面就让我们一起来学习祈使句。看点一、祈使句的特点祈使句是英语的基本句型之一,用来表示请求、命令、希望、劝告、禁止、警告等意思。
作者
王志英
机构地区
不详
出处
《初中生天地》
2023年第10期55-58,共4页
关键词
基本句型
句式结构
祈使句
动词原形
看点
分类号
H14 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
used to的用法解析[J]
.初中生辅导,2022(33):31-34.
2
何荣华.
灵活多变的could[J]
.初中生天地,2023(11):54-56.
3
张娜.
must和have to的比较分析[J]
.科学大众(科学中考),2023(2):12-14.
4
王彦强.
初中英语单元“微写作”教学实施途径初探[J]
.世纪之星—初中版,2022(19):178-180.
5
杨庆春.
情态动词should用法归纳[J]
.初中生学习指导,2023(5):36-38.
6
邱彬.
从属连词“三剑客”[J]
.初中生天地,2023(11):57-60.
7
冷星.
不定式的四种主要形式[J]
.英语画刊(高级),2023(9):10-11.
8
郑顶妹.
浅析如何掌握谓语动词及其在高中英语教学中的作用[J]
.中华活页文选(高中版),2021(4):63-65.
9
万里未归人[J]
.中学生阅读(高中读写),2023(5):28-29.
10
孙华东,邹乐祺.
论越南“六八体”来源及其缘由[J]
.红河学院学报,2023,21(2):14-19.
初中生天地
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部