高中地理课程中渗透生态文明思想的体现与教学策略

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学,具有综合性和区域性等特点,对于解决当代人口、资源、环境和发展问题,建设美丽中国,维护全球生态安全具有重要意义[1]。在党的十九大报告中,习近平总书记指出,要加快生态文明体制改革,建设美丽中国,同时进一步强调“生态文明建设”,将“美丽”作为建设社会主义现代化强国的目标之一。目前,我国生态文明建设取得显著成效,生态环境质量明显改善,“美丽中国”建设迈出坚实步伐[2]。